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日志


5月25日

Microsoft Education Community Blog

Nur weil ich selber gerade drüber gestolpert bin, vielleicht für manch’ einen ganz interessant, der Education Community Blog der von den Kollegen in Redmond gepflegt wird. Hier gibt es sämtlich Infos über Semblio, LCDS, Outlook Live (live@edu), SLK, Windows 7 “XP Mode” und andere interessante Tools für den Bildungsbereich. Gerade auch für Techies und IT Pros bestimmt von Interesse!

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5月8日

Zukunftsfähig durch Bildung – Zukunftsvermögen Bildung

imageZwei sehr interessante Studien (von McKinsey & Company) zum Thema Investitionsszenario zur Modernisierung des Bildungswesens und Szenarien zur Beschleunigung der Bildungsreform (am Beispiel Deutschland).

Thema: in der Krise die Weichen für bessere Bildung stellen!

  • - Bestmögliche Startbedingungen für jedes Kind
  • - Jeder soll einen Schul- und Berufsabschluss schaffen können
  • - Ausbildungskultur stärken
  • - Akademische Bildung sichern (Motor für Innovation und Innovationskraft)

Zu den Studien:

Zukunftsfähig durch Bildung

Zukunftsvermögen Bildung

5月4日

Neue Unterrichtsmethoden & dramatische Lernerfolge! Innovative Lehrkräfte zeigen den Weg!

Revealed: new teaching methods that are producing dramatic resultsDas Ende der Kreidezeit ist langsam in Sicht! Immer mehr Lehrkräfte, Direktoren und Pädagogen sehen in den neuesten wissenschaftlichen und technologischen Errungenschaften einen Weg für sich und die Zukunft der Bildung. Aus dem angelsächsischen Raum kommen somit gänzlich neue Begriffe wie: spaced learning, spaced training, spaced repitition, praise pods, flexible Fridays, …etc. Es gibt also viele positive Entwicklungen im Bildungsbereich, die auf den neusten wissenschaftlichen Erkenntnissen beruhen. Der UK Telegraph hat hierzu im April ausgiebig berichtet.

“Based on the latest neuroscientific research, short sharp lessons are interspersed with an entirely different activity and repeated at regular intervals. And high-speed learning is proving far more effective in helping children improve their concentration – and their grades – than conventional lessons.”

Paul Kelley, the charismatic head of Monkseaton, has been trialling spaced learning for the past two years and is convinced that it will be widely applied in schools across the country. 'There's an old saying, "It takes a village to bring up a child." I believe it takes a society to educate one. We are living in exciting times, and improvements in education won't come from government targets or even more exams. I believe that education will be improved not by political decisions or conventional wisdom, but by scientific research of this sort. The brain can process much more, much faster than we give it credit for.'

Wahrlich interessant und ich glaube Paul Kelly hat hier einen sehr validen Punkt!!!

Professor Stephen Heppel (education policy adviser and professor of new media innovations at the University of Bournemouth) bringt es auf den Punkt: 'When teachers do things differently, the alternative is always better and more successful than traditional methods, because the earlier model of education wasn't built around the best way children can learn, but the best way to organise learning.'

HIER geht’s zum Artikel

(Wann war eigentlich nochmal genau die Kreidezeit?)