Yuri 的个人资料Zukunft der Bildung 日志列表 工具 帮助

日志


8月28日

Zukunft der Bildung - Das potentialorientierte Bildungssystem

Endlich ist sie fertig und verfügbar: die Studie zur Zukunft der Bildung!

ZdB

Bild: Zukunft der Bildung, Foto: In My Hand; The-Listen-To-It-Network; photocase.com

Gestern Nachmittag - 27.08.2008 - wurde die von Microsoft Österreich beauftragte Studie und beim gleichnamigen Arbeitskreis im Rahmen der Alpbacher Wirtschaftsgespräche, präsentiert und diskutiert. Eine rege und interessante Diskussion über unser Bildungssystem entstand und zeigte klar und deutlich, dass die Ergebnisse der Studie einen massiven gesellschaftlichen Handlungsbedarf fordern. Die Zustimmung im Arbeitskreis war unüberhörbar, egal um welchen Bildungssektor es sich zur Zeit handelt - von Kindergarten bis zur Hochschule - alle stehen sie vor großen Veränderungen und unter starkem Veränderungsdruck.

  Es diskutierten zum Thema folgende Personen (v. l. n r.):

  • Alexander HAHNEFELD, Leiter Human Resources, Microsoft Österreich
  • Gertrude SCHATZDORFER, Geschäftsführende Gesellschafterin, Schatzdorfer Gerätebau
  • Franz KÜHMAYER, Unternehmensberater, Studienautor „Zukunft der Bildung“
  • Sandra BAIERL, Ressortleiterin Karrieren, Kurier (MODERATION)
  • Erwin NIEDERWIESER, Abgeordneter zum Nationalrat, SPÖ-Bildungssprecher
  • Herbert PAIERL, Vorstandsdirektor Unternehmens Invest AG, Präsident Management Club  
  • Josef LUCYSHYN, Leiter Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des österreichischen Schulwesens (BIFIE)

ZdB-Arbeitskreis Forum Alpbach 2008

Worum ging es aber konkret? Was waren die Fragestellungen im Rahmen der Studie und warum noch eine weitere Studie zum bereits gut erforschten Thema? And last but not least, warum engagiert sich Microsoft im Bildungskontext schon seit so vielen Jahren?

Diesen Fragen geht die Studie nach und wirft zugleich einen Blick in die Zukunft, wie es aussehen könnte, das potentialorientierte Bildungssystem von morgen! 

Zum Arbeitskreis selbst und den Reaktionen und Kernaussagen der einzelnen Teilnehmer: hier der Beitrag von Franz Kühmayer - dem Autor der Studie.

Und hier einige Bilder zum Arbeitskreis.

8月14日

Über Ameisen, Käfer, Obst, Zucker .........und den ganzen Rest!

Was könnte passieren wenn man Biologie-, Mathematik-, Geographie-, Chemie-, Physik-, Informatik- und Kunstunterricht zusammenlegt? Eine Ameisensimulation? Warum eigentlich nicht, denn alle Fächer könnte man hierfür sehr gut gebrauchen?

antme_ antme1

Und so weit hergeholt ist das auch nicht, denn Microsoft Deutschland entwickelte ein Simulationsspiel mit Namen "Antme"; bei dem die Programmierung von künstlicher Intelligenz (von Ameisen!) das zentrale Spielprinzip ist. Durch clevere Programmierung kann jeder seinem Ameisenvolk zu einem Vorteil verhelfen. Ziel des Spiels ist es, möglichst viel Futter bzw. Punkte zu sammeln. In naher Zukunft wird man sogar gegen andere Ameisenvölker antreten können.

Mehrere Schulen versuchten bereits im letzten Schuljahr das Programmieren auf spielerische Art zu testen und in den Unterricht zu integrieren. Es stellt eine prima Möglichkeit dar, die Sprachen C# oder Visual Basic .NET zu lernen, nebenher etwas über die „eingebaute Intelligenz“ von Computerspielen zu erfahren und dabei jede Menge Spaß zu haben. Und nebenbei bemerkt, das ganze ist völlig gratis!!!

Eines ist klar, so macht Lernen erst richtig Spaß wenn es lebendig ist, Bezug zum Leben hat und gemeinsam auch richtig knifflige Aufgaben gelöst werden müssen. Der Nebeneffekt ist unübersehbar:

- Interesse an Technik und Naturwissenschaften wird geweckt

- Programmieren ist gar nicht so schwer wie man denkt und macht obendrein Spaß

- Ängste werden abgebaut (auch vor Ameisen)

- Endlich mal Unterricht bei dem man nicht einschläft! (außer man hat noch in der letzten Nacht zu lange programmiert ;-)

Vielleicht ein Tipp für gut vernetzte, kreative Lehrer und einen COOLen Unterricht im kommenden Schuljahr! Nicht nur den Ameisen wird am Bildschirm neues „Leben eingehaucht“ sondern auch die Schüler leben dabei auf! Und welcher Lehrer will das nicht?

Ein Antme Buch gibt's auch schon!

Wer nicht so sehr auf Ameisen steht, der findet eventuell Gefallen am kleinen Bruder von Antme den C# Pirates (Schiffe-versenken-Strategiespiel).

c#pirates

(C# Pirates - Silverlight Playing Field - sehr hübsche Spieloberfläche!)

8月7日

Und wenn wir schon dabei sind für's Leben zu lernen...

dann ist natürlich nicht nur der geballte Wissensfundus von McK Wissen von großer Bedeutung, sondern auch die über 1.800 fachspezifischen und völlig kostenfreien Kurse des MIT (Massachusetts Institute of Technology). Vorwiegend in englischer Sprache aber  z.T. auch in thailändisch, chinesisch, sowie spanisch und portugiesisch. Immerhin! :-)

MIT

 

 

 

 

 

 

 

Es gibt sogar einen eigenen Unterbereich extra für Lehrkräfte höherbildender Schulen! hier 

Aber dem sei noch nicht genug, denn wir haben ja noch MERLOT! Und MERLOT ist nicht nur ein guter Jahrgang sondern übersetzt sich in Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching. Hier findet man tonnenweise  Unterrichtsmaterialien und Ideen für innovative Unterrichtsgestaltung.

MERLOT

Wer hätte gedacht unterrichten mit den Neuen Medien macht keinen Spaß?  Prost!