Die nächsten 2 Tage stehen ganz im Zeichen der Innovationen im Bildungsbereich. Mit der jährlichen Innovation & Education Konferenz findet die größte Microsoft Bildungskonferenz Österreichs heuer mit über 200 TeilnehmerInnen von Kindergärten, Schulen, Hochschulen und Wirtschaft, statt.

Mit zahlreichen Gastvortragenden aus Österreich, Deutschland, England und Griechenland ist die Konferenz auch dieses Jahr wieder bunt bestückt und soll Lehrkräfte und PädagogInnen dazu inspirieren und motivieren neue Ideen in der Bildung (rund um den Einsatz von IKT) umzusetzen und sich mit gleichgesinnten zu vernetzen und auszutauschen.

Zum Programm und den partizipierenden Partnern geht es hier:

Eine ausführliche Nachlese gibt es hier im Anschluß an die Konferenz!

Seit heute ist sie verfügbar – auch wenn nicht jeder Link der da versendet wurde funktionierte – die Office Professional Plus 2010 Public Beta!!!

Die exakten Details zu der Beta und Office 2010 natürlich wie gewohnt im Office Blog!

Aber das ist ja noch lange nicht alles! Auch die Office Web Apps, also die reine online und völlig kostenlose Office Version ist nun auch im Web erhältlich! Also zumindest Word, PowerPoint, und Excel. Also gerade auch für Schulen, Lehrkräfte und viele andere in der Bildung befindliche Personen, die in den unkomplizierten und völlig normalen Genuß dieser Technologien kommen möchten und über ihre Daten und Dokumente in der “Internet Wolke” oder aber lokal verfügen möchten. Der Austausch, das Ändern und das erstellen von Dokumenten erhält eine völlig neue Dimension. Anbei ein paar Bilder wie sowas aussehen könnte (bzw. schon aussieht):

PowerPoint Datei geöffnet im Browser unter Office Web Apps:

PowerPoint im Bearbeitungsmodus im Browser:

Die Toolbar von PowerPoint Web App im Bearbeitungsmodus (abgespeckt, aber dennoch sehr praktisch!):

Und hier geht’s zur umfangreichen Übersicht was die Office Web Apps so alles können, und wie man sie aktiviert! (völlig kostenlos!!!! inkl. 25GB Speicherplatz auf Skydrive…..ich kann’s immer noch nicht fassen!!!!! Surfst du noch oder lebst du schon?  ;-)

Endlich ist sie fertig, die Agenda zur diesjährigen Bildungskonferenz in Wien.

Die 6. Microsoft Innovation & Education Konferenz 2009 bietet einen Überblick über gegenwärtige und zukünftige Entwicklungen im Bildungsbereich sowie Tipps und Tricks für Lehrende betreffend dem pädagogisch sinnvollen Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien. Dieses Jahr stehen Themen rund um Microsoft Office 2007,  Office 2010, Windows 7, Server Virtualisierung & Administration von Schulnetzwerken, und vieles mehr auf der Agenda. Ein bedeutender Schwerpunkt der Konferenz ist auch dieses Jahr wieder das Thema der frühen Bildungsprozesse und der Stärkung der Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen. Vorgestellt wird mit „Natur-Wissen schaffen“ ein Projekt der Deutschen Telekomstiftung.

Erleben Sie Vorträge von WissenschaftlerInnen, PädagogInnen und Microsoft ExpertInnen und nutzen Sie die Veranstaltung, um mit gleichgesinnten KollegInnen aus den unterschiedlichsten Fachrichtungen in Kontakt zu treten.

Hier geht’s zu den Anmeldeseiten:

1. Microsoft: www.microsoft.com/austria/education/innovation

2. Die Anmeldung über den CCIT und die PH Burgenland erfolgt hier:

http://www.ccit.at//downloads/179CCIT059.pdf

3. Der direkte Link zur PH Burgenland ist hier zu finden:

https://www.ph-online.ac.at/ph-bgld/lv.detail?clvnr=107941&sprache=1

Die AGENDA befindet sich hier:

Endlich!!! …….mal wieder Grund zum feiern!

Was hat Windows 7 nicht mit Harry Potter gemeinsam? Fast schon eine Zentralmatura Frage im Fach Englisch  ;-)

Hier ist die Antwort

Mehr als 1500 Lehrkräfte und SchülerInnen hatten heute mal einen “anderen” Unterricht und zwar in der Wirtschaftskammer Österreich beim 1. JUNIOR eDAY. Speziell für Schulklassen (Alter 14-19) wurde dieser Tag veranstaltet von der Firma MediaGuide GmbH, sowie diversen Partnern, inkl. Microsoft. Auf dem Programm stand das nähere Kennenlernen moderner Arbeitswelten, Ausbildungsangebote, Produkte und der jeweiligen MitarbeiterInnen der Unternehmen.

Unser Vortragsthema war: Microsoft “Snacks” for Students – also all die vielen günstigen und kostenfreien Möglichkeiten an Microsoft Technologien ranzukommen, sowie einen Einblick hinter die Kulissen unserer Arbeitswelt zu geben, abgerundet mit einem kleinen Exkurs in die Spiele-Entwicklung der XBOX (Project Natal s.u.):

Auch die XBOX war gut umlagert, und THE BEATLES machten Laune,…….Gitarre spielen ist gar nicht so einfach! :-)

    …so könnte doch das Ende der Anwesenheitspflicht aussehen, oder?

Die Slides zum Vortrag befinden sich hier (die Videos kommen noch!): HIER

Und hier nun die gezeigten Filme vom Junior eDAY:

30 Jahre Microsoft Film:

Project Natal – E3 Announcement Film:

Projekt Natal – Milo

Druckfrisch, brandaktuell und hochgradig spannend sowie relevant für alle jene, die sich mit den Naturwissenschaften beschäftigen. Vor allem auch für Lehrkräfte in den div. naturwissenschaftl. Fächern dürfte dieses Buch von großem Interesse sein! Konkret geht es in diesem Buch von Jim Gray (287 Seiten!) darum, wie die Informationstechnologien die Naturwissenschaften durchdringen und verändern. Es beschreibt den Paradigmenwechsel der sich hier vollzieht und was es heißt im 21 Jahrhundert erfolgreich zu Forschen und zu Experimentieren. Von Web 2.0 zur globalen Datenbank, eSience im Sinne von Data-Intensive Scientific Discovery (das 4. Paradigma der naturwissenschaftlichen Forschung). 

Auszug aus dem Buch:

“The current scholarly communication system is nothing but a scanned copy of the paper-based system.”  (Herbert Van de Sompel, 2009)

Viele Bildungseinrichtungen und Unternehmen belächeln – und oftmals verhindern/verbieten – die Nutzung von Social Networking Sites wie Facebook, Twitter und Co. Es gibt jedoch glaubwürdige Hinweise dafür, dass die Motivation und der Lernerfolg bei SchülerInnen und StudentInnen (sowie MitarbeiterInnen) positiv beeinflusst wird, wenn solche Technologien zugelassen werden. BECTA spricht sogar von “teenager-friendly communication tools”. Zusammenarbeiten, sprich Teamworken, sowie “das sich auf dem laufenden halten” sind zentrale und positive Aspekte dieser Technologien und bewirken sogar geringere “Drop-Out” Raten bei Studierenden. Oder umgekehrt formuliert, sie verbessern den Notendurchschnitt in vielen Fällen (weil wir ja alle wissen, Motivation* ist SEHR wichtig!)!

Es sollten sich mal langsam sowohl Bildungseinrichtungen wie auch Unternehmen, die immer noch glauben, dass diese Technologien “unnötig” seien, Gedanken machen wie sie sie nutzen in einer Neuen Welt des Arbeitens und Lernens.

Hier der aktuelle Artikel in der BBC zum Thema.

*Apropos Motivation: hier ein absolut lesenswertes und wertvolles Dokument: “Managing Motivation” von William M. Tweedie. Rund um das Thema: Student Motivation as Critical to Learning Success ….

Eine druckfrische Studie von der European Internet Foundation zum Thema mögliche wirtschaftliche, politische und soziale Veränderungen durch digitale Technologien bis zum Jahr 2025 in der EU.

Ein umfangreiches Kompendium an diversen Studien hier in Kürze!

Kaum hat das Schuljahr begonnen, trommeln bereits alle wieder fleißig um auf ihre Events und Veranstaltungen aufmerksam zu machen. Einige dieser Events sollen auch hier als “Anhalter” für die Reise durch dieses Schuljahr dienen: BILDUNGSEVENTS 2009/2010:

Bei der Futurelearning III am 7. Oktober 2008, ARS Electronica Center, Linz, geht es um das Thema “Virtual Classroom und Gamebased Learning“

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Bildung: zwischen Employability und Elfenbeinturm –
Was ist Bildung wert?

Dienstag 13.Oktober 2009 • 18.00 Uhr
1010 Wien, Lesesaal der Wienbibliothek im Rathaus
Eingang Lichtenfelsgasse, Stiege 6 (Lift), 1. Stock
Beginn: 19.00 Uhr

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1. Junior eDAY – Für die Zukunft von Morgen

19. Oktober 2009 – WKÖ, Wien

Anmeldung hier

Programm hier

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Microsoft Innovation & Education Konferenz 2009

Die 6. Microsoft Innovation & Education Konferenz 2009 bietet Ihnen einen Überblick über gegenwärtige und zukünftige Entwicklungen im Bildungsbereich sowie Tipps und Tricks für Lehrende betreffend dem pädagogisch sinnvollen Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien in der Bildung.

Ort: 24.-25. November, Hotel Savoyen, Rennweg 16, 1030 Wien, Beginn am 24.11. um 12h.

Endlich ist das Neue Schuljahr voll angelaufen! War ja auch höchste Zeit, denn es stehen so viele spannende Themen an, dass es fast schon fraglich ist, ob wir das alles auch dieses Schuljahr unterbringen werden. Das Thema “Klima-Wandel” verliert auch nicht an Aktualität siehe den Sandsturm von Sydney (man könnte meinen man wäre auf dem Mars gelandet) sowie die gestrige Ansprache von Barack Obama vor der UN Vollversammlung in New York.

Also beginnen wir doch mit den Hauptdarstellern von The Climate Mystery (diesem dramatisch unterhaltsamen Lernspiels, auch Alternate Reality Game genannt).

Vollständiges Album anzeigen

(v.l.n.R.): Cathryn, Liza, Adam und Josh

In der ersten Episode 1 (Quallenplage), die letzte Woche gestartet ist, geht es um die Ausbreitung der Feuerquallen (Portugese Man O’War) bis an die Küsten Irlands, Schottlands und das Mittelmeer! Die Hintergründe hierzu sind, Überfischung der Meere und der Wegfall der natürlichen Feinde der Qualle, sowie Umweltverschmutzung, bis hin zu klimatischen Veränderungen (Meeresströmungen, Winde, Meerestemperaturen,….etc.).

Details zu den Episoden befinden sich HIER (spezielle Seite für Lehrkräfte).

Dem Axel gehört die Climate Mystery Website wobei er keine Kontrolle mehr über die hochgeladenen Videos und die Vorkommnisse mit seinen “Klima-Freunden” Cathryn, Liza, Adam und Josh hat. Er fordert zur Lösung der vielen Rätsel auf, welches nur möglich ist, wenn alle zusammenhelfen!

Übrigens, werden Punkte vergeben für die erfolgreiche Lösung der Klimarätsel im Klimasimulator, sowie gute und wertvolle Beiträge in den Kommentaren und Blogs der TCM Seite. Somit kann man von “Climate Supporter” rel. schnell (nur 300 Punkte) aufsteigen zum “Climate Governor”…….aber es gibt noch weitaus höhere “Klima-Auszeichnungen”. Auch ein Motivationsfaktor für SchülerInnen!

Diese Woche ist Episode 2 (Die Erde verschwindet) angelaufen. In dieser Episode geht es primär um Erosion und Meeresströmungen, sowie großräumige Auswirkungen von Klimaveränderungen. Details zu den Lehrplänen, wie immer HIER.

 Und anbei noch der Ausschnitt des Trailers zum Beginn der 1. Episode:

Für die Schulstufen 2-6 ist wahrscheinlich The Climate Mystery ein wenig zu kompliziert, daher gibt es auch die Möglichkeit gleich auf österr. Unterlagen zurückzugreifen, die sich auch mit dem Thema Klimawandel beschäftigen, wie z.B: die Umweltchecker. Diese Unterrichtsmaterialien sind sehr vielseitig und behandeln nebenstehende Themen. Allerdings ist hier die Nutzung neuer Technologien deutlich eingeschränkter!